Детский фитнес в работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста (108ч)
На курсе вы научитесь применять основные принципы оздоровительного фитнеса в работе, а также активно использовать в работе основные движения, виды упражнений, варианты и структуру занятий для детей разных возрастных групп.
Начните применять знания сразу после получения удостоверения.
- Вид программы: Повышение квалификации
- Формат обучения: дистанционно*
- Продолжительность обучения:
6 недель (1.5 мес.)
Возможно ускоренное обучение:4 недели (1 мес.) - Ближайшие наборы: ноябрь 2024
2 900 ₽ до 10.11.2024
Обучить Слушателей методикам организации детского фитнеса (движениям классической, танцевальной аэробики, степ-аэробики, движениям с использованием фитбола).
Также в рамках курса Слушатель освоит варианты и структуры проведения занятий для разных возрастных групп.
Программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 44.02.01 Дошкольное образование (утв. Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17.08.2022 г. N 743
Окончив обучение, вы сможете:
- Составлять комплексы упражнений для детей разных возрастных групп.
- Разрабатывать индивидуальные и групповые программы тренировок для детей.
Модуль 1. Теоретические основы оздоровительного фитнеса
- История развития фитнеса
- Характеристика различных видов фитнеса
- Принципы оздоровительного фитнеса
Модуль 2. Методические основы организации детского фитнеса
- Методика обучения движениям классической, танцевальной аэробики
- Методика обучения движениям степ-аэробики
- Методика обучения движениям с использованием фитбола
Модуль 3. Особенности проведения занятий фитнесом с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста
- Основное содержание и организация занятий фитнесом с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста
- Основное содержание занятий фитнесом с предметами для старшего дошкольного и младшего школьного возраста
- Планирование и особенности отбора содержания занятий детским фитнесом
3 практических задания, в том числе:
- Разработка план-графика содержания занятий по любому из видов детского фитнеса на учебный год для детей дошкольного или младшего школьного возраста.
- Подробный разбор базовых основных движений на предмет их соответствия возрасту, полу и особенностям детей.
- Отработка умения использовать профессионально-ориентированную терминологию в практической деятельности.
Дополнительные материалы, в том числе:
- Индивидуальная карта развития
- Е.И. Климович, статья «Музыка в аэробике» (фрагмент).
- С. Шелепенькина, «Методика степ-аэробики».
- Материал по гликемическому индексу продуктов
- Технология продуктов спортивного питания
- Алгоритм расчета норм БЖУ и калорийности рациона при похудении
- Алгоритм расчета норм БЖУ и суточной калорийности рациона при наборе мышечной массы
- Методичка по индексу массы тела
- Литература по теме
Доступ к 60+ вебинарам, в том числе по темам:
- Детский фитнес в работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста
- Способы и средства развития гибкости у детей дошкольного возраста.
- Принципы и содержание проведения партерной гимнастики с детьми дошкольного возраста.
- Организация оздоровительной, спортивно-массовой воспитательной деятельности.
- Изучение движений человека с позиций биомеханики: измерение двигательного действия и процесс управления им.
- Принципы оздоровительного фитнеса и их реализация при работе с детьми дошкольного возраста.
- Принципы и содержание проведения партерной гимнастики с детьми дошкольного возраста.
- Биологическая роль Омега-3 полиненасыщенных жирных кислот (ПНЖК) в организме человека.
- Принципы отбора содержания и планирования занятий детским фитнесом с дошкольниками и младшими школьниками.
- Использование игр на развитие внимания и коммуникативных навыков на занятиях АФК с детьми с ОВЗ.
- Конфликты в процессе занятий физкультурно-оздоровительной и спортивно-соревновательной деятельностями.
- Приемы проведения медицинского массажа.
Чему вы научитесь
- Применять принципы оздоровительного фитнеса (принцип доступности, биологической целесообразности, программно-целевой принцип, принцип половозрастных различий, принцип индивидуализации и др.).
- Составлять комплексы упражнений для детей разных возрастных групп.
- Применять в работе основные движения и этапы обучения, виды упражнений, варианты и структуру занятий для разных возрастных групп.
Все обучение, включая итоговую аттестацию, проходит на удобной платформе дистанционного образования. Ни на одном этапе не нужно приезжать в учебный центр.
Текстовые лекции в электронном формате.
Новые онлайн-вебинары каждый месяц. Вебинары в записи по тематике программы и другим направлениям.
Отрабатывайте теорию на реальных профессиональных ситуациях. Проверка, оценка и обратная связь от преподавателей.
Сопровождение в процессе обучения, общение во время вебинаров.
Текстовые вопросы на отработку полученных знаний.
В виде теста по всей образовательной программе.
по почте после успешного прохождения итоговой аттестации
Специалист отдела по организации приема ответит на все вопросы
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону. Объекты интеллектуальной собственности задепонированы, имеется охранный документ.
Обзор программы повышения квалификации «Детский фитнес в работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста»
Заполните заявку и специалист приемной комиссии проконсультирует вас!
п/п
- Понятие фитнеса как системы тренировок и образа жизни. История развития фитнеса. Основные направления: аэробика, аквааэробика, йога, стретчинг, пилатес и другие.
- Античная концепция здоровья как оптимального соотношения телесных и ментальных составляющих человека. Место и значение физических упражнений.
- Восточные системы оздоровления. Восточное искусство движения. История и развитие систем гимнастик в странах Востока.
- Европейские системы оздоровления ХIХ–ХХ веков. Оздоровительная физическая культура в США. Эволюция аэробики. Аэробика в 90-х гг. ХХ века. Фитнес в наши дни.
- Классическая аэробика, базовые шаги. Степ-аэробика. Силовые виды фитнеса: боди-шейпинг, памп-аэробика, боди-стайлинг и др.
- Виды аэробики: оздоровительная, прикладная, спортивная. Циклическая аэробика. Развитие гибкости.
- Аэробика комбинированного (смешанного) вида. Занятия с использованием тренажеров. Разновидности современных детских фитнес-программ.
- Оздоровительно-развивающая тренировка дошкольников и младших школьников: базовые принципы.
- Принципы доступности, биологической целесообразности; половозрастных различий; индивидуализации; интеграции; красоты и эстетической целесообразности; гармонизации всей системы ценностных ориентаций человека; взаимосвязи и взаимозависимости психических и физических сил человека; программно-целевой принцип.
Практикум: Отработка умения использовать профессионально-ориентированную терминологию в практической деятельности.
- Основные движения и модификации. Пути создания модификаций движений: вертикальное, горизонтальное перемещение, изменение плоскости выполнения движений.
- Движения рук и головы, повороты. Особенности выполнения комбинаций. Виды шагов и модификации. Движения рук и модификации. Музыка в аэробике.
- Методика обучения движениям степ-аэробики. Преимущества степ-аэробики, ее значение в освоении движений детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
- Классификация упражнений и требования к технике выполнения упражнений на платформе. Варианты усложнений и дозирование нагрузки для детей разных возрастных групп.
- Занятия с фитбол-мячами как профилактическое и развивающее средство. Характеристика и классификация упражнений с использованием фитбола.
- Основные исходные положения на мяче и техника выполнения упражнений. Методика проведения занятий с фитбол-мячами с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
- Требования к составлению комплексов для детей разных возрастных групп.
Практикум: Составление характеристики двигательного действия, являющегося основой классической аэробики.
- Основные методы и принципы обучения. Методические приемы обучения и управления группой.
- Специфические методы разучивания и освоения комбинаций в аэробике. Этапы составления комбинаций. Регламентированный стиль.
- Составление учебных комбинаций. Свободный стиль. Структура занятия и варианты. Разучивание комплекса по блокам.
- Аэробика с игрушками. Основные движения и этапы обучения. Виды упражнений.
- Образно-ролевые игры. Варианты и структура занятий.
- Фитнес-гимнастика и акробатика. Содержание занятий.
- Классическая аэробика с мячом. Аэробика со скакалкой. Виды прыжков. Упражнения с короткой и длинной скакалкой.
- Принципы отбора содержания для занятий фитнесом дошкольников и младших школьников.
- Противопоказания для занятий некоторыми видами фитнеса. Применение занятий фитнесом на этапе реабилитации и оздоровления детей. Групповые программы и персональные тренировки.
- Основные концептуальные положения в области реабилитационного фитнеса детей. Планирование занятий с дошкольниками и младшими школьниками.
Практикум: Разработка плана-графика содержания занятий любым из видов детского фитнеса на учебный год (первый год обучения) для детей дошкольного или младшего школьного возраста.
№ п/п | Наименование модулей и тем | Общая трудоемкость, в акад. час. | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | |
Лекции | Практи-ческие занятия и тести-рование | ||||
Модуль I. Теоретические основы оздоровительного фитнеса | |||||
1. | История развития фитнеса | 11 | 5 | 6 | З |
2. | Характеристика различных видов фитнеса | 11 | 5 | 6 | |
3. | Принципы оздоровительного фитнеса | 12 | 6 | 6 | |
Модуль II. Методические основы организации детского фитнеса | |||||
4. | Методика обучения движениям классической, танцевальной аэробики | 12 | 6 | 6 | З |
5. | Методика обучения движениям степ-аэробики | 12 | 6 | 6 | |
6. | Методика обучения движениям с использованием фитбола | 12 | 6 | 6 | |
Модуль III. Особенности проведения занятий фитнесом с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста | |||||
7. | Основное содержание и организация занятий фитнесом с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста | 12 | 6 | 6 | З |
8. | Основное содержание занятий фитнесом с предметами для старшего дошкольного и младшего школьного возраста | 12 | 6 | 6 | |
9. | Планирование и особенности отбора содержания занятий детским фитнесом | 12 | 6 | 6 | |
Итоговая аттестация | 2 | Итоговое тестирование | |||
ИТОГО | 108 | ||||
- Документ имеет юридическую силу в государственных и частных компаниях на территории иностранных государств** и России.
- Сведения о документе вносятся в ФИС ФРДО в течение 60-и дней с даты выдачи документа. Инструкция
- Удостоверение отправляем бесплатно «Почтой России» в течение 14-и рабочих дней после успешного завершения обучения.
Сведения о документах о квалификации (об удостоверениях о повышении квалификации, дипломах о профессиональной переподготовке) вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО) в течение 60-и дней с даты выдачи соответствующего документа.
Сведения о выданных свидетельствах о профессии рабочего или о должности служащего вносятся в течение 3 рабочих дней.
Дополнительно Вы можете получить сертификат компетенций
C перечнем освоенных трудовых функций, соответствующих профессиональному стандарту. Предоставьте этот сертификат руководителю (работодателю), подтвердите соответствующие профессиональному стандарту компетенции! Сертификат может учитываться в процессе аттестации.
Срок действия: бессрочная
Регистрационный номер лицензии: № Л035-01298-77/00180468
Дата предоставления лицензии: 30 декабря 2020 г.
Скачать выписку из реестра лицензий: Скачать
Самостоятельно проверить лицензию в реестре Рособрнадзора: islod.obrnadzor.gov.ru/rlic
ОГРН: 1157700006683
ИНН организации: 7724318601
Призвание Ирины — детский массаж. Она успешно исправляла осанку, плоскостопие и решала другие проблемы, а теперь решила повысить свой уровень. Курс ЛФК в НИИДПО открыл перед ней новые возможности. Теперь Ирина работает в несколько раз эффективнее и помогает даже детям с задержкой речи и аутизмом.
Денис решил заняться тренерством, чтобы передавать свой опыт и знания детям. Получив необходимые знания и диплом в НИИДПО, он открыл клуб по практической стрельбе, где ученики растут не только спортсменами, но и всесторонне развитыми, увлеченными людьми. В интервью Денис рассказал, как стать для ребят не просто тренером, а наставником, и как убедить родителей в безопасности практической стрельбы.
У Анастасии уже 13 лет тренерского опыта, но она продолжает учиться и развиваться в любимом деле. В НИИДПО она выбрала курс профпереподготовки по адаптивной физкультуре. В интервью Анастасия рассказала, как выбрать свою специализацию, уйти в свободное плавание, повысить свою квалификацию и прибыль.
Многие считают, что бокс — не женский вид спорта. Мы решили развеять этот миф, а помогла нам в этом наш эксперт, мастер спорта по кикбоксингу, КМС по боксу, тренер Александра Филатова.
Поговорили с Андреем Бархатовым, выпускником курсов подготовки тренеров в НИИДПО.
Выпускник курса нутрициологии Данилин Алексей в интервью рассказал о том, что побудило его пройти обучение и как превратить консультации по питанию в дополнительный заработок.
Выпускница курсов НИИДПО Магомедова Сапият — о том, почему каждому фитнес-тренеру нужно знать нутрициологию и что дает диплом о профессиональной переподготовке.
Обратите внимание!
Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми.
Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.
Граждане Российской Федерации предоставляют заявление о приёме на обучение и копии следующих документов:
- Паспорта.
- Страхового номера индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
- Диплома о высшем или среднем профессиональном образовании*.
- При поступлении на основе неоконченного образования – справки об обучении из организации высшего или среднего профессионального образования, в которой обучается студент.
- Документа, подтверждающего факт изменения фамилии, имени или отчества (если необходимо).
Гражданам иностранных государств и лицам без гражданства следует уточнить список документов в отделе по организации приема по телефону или через форму заявки на консультацию.
Подробнее о процессе поступления можно узнать здесь.
*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.
Вы можете получить беспроцентную рассрочку на программы профессиональной переподготовки. Для получения дополнительной информации по рассрочке на определенную программу обратитесь к специалисту отдела по организации приема.
Верните 13% от стоимости обучения
Вы можете вернуть 13 % от стоимости обучения, являясь налогоплательщиком РФ в виде социального налогового вычета, обратившись в ФНС России по месту постоянной регистрации.
Запросить документы для получения налогового вычета необходимо в отделе по организации учебного процесса. Проверка документов после подачи в ФНС осуществляется в течение трёх месяцев. Если ответ положительный, то осуществляется возврат средств.
Обратите внимание, что декларация и заявление заполняются и подаются Слушателем самостоятельно.
- -3% на обучение группой от 3 до 6 человек
- -5% на обучение группой от 7 до 11 человек
- -7% на обучение группой от 12 до 18 человек
- -10% на обучение группой от 19 человек и более
- -5% как обучающимся (обучившимся) в организациях-партнерах
- -5% как поступающим на 2 или более программ параллельно*, кроме направления предметной подготовки учителей
- -3% лауреатам и победителям конкурса «Учитель года» или «Воспитатель года»
- -5% при повторном обучении
- -5% многодетным родителям
- -5% лицам подвергшимся радиации
- -5% как матери-одиночке, вдове(вдовцу) с ребенком до 18 лет
- -5% пенсионерам, малоимущим, военнослужащим в отставке и другим социально защищенным категориям граждан
- -5% при поступлении на несколько программ одновременно или последовательно
*Оплата 2-ух программ до начала обучения. Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.
Все скидки регламентируются приказом о коэффициенте снижения стоимости.
АНО «НИИДПО» – автономная некоммерческая организация, которая обладает теми же полномочиями, что государственные образовательные учреждения. Департамент образования города Москвы выдал АНО «НИИДПО» лицензию на осуществление образовательной деятельности. Проверить наличие разрешительной документации можно на сайте Рособрнадзора в разделе «Сводный реестр лицензий». Для этого достаточно ввести ИНН 7724318601.
Электронные копии размещены на нашем сайте в свободном доступе (раздел «Лицензия и документы»). Помимо государственной лицензии на осуществление образовательной деятельности на веб-странице можно найти свидетельство о постановке на налоговый учёт и документ, подтверждающий регистрацию некоммерческой организации Министерством юстиции РФ.
Отзывы выпускников есть в соответствующем разделе нашего сайта («Наши выпускники» - «Отзывы»). Также вы можете ознакомиться с электронными копиями благодарственных писем от руководителей государственных и частных компаний. Для просмотра отзывов нужно кликнуть по одному из регионов на электронной карте.
Это позволяет в сжатые сроки освоить новые компетенции в рамках имеющейся профессии. Как правило, в таких программах рассматриваются конкретные технологии, методики работы и практические вопросы. В результате вы получите документ, подтверждающий повышение квалификационного уровня.
Продолжительность обучения регулируется Федеральным законом «Об образовании» N 273-ФЗ и составляет:
- для повышения квалификации минимум 16 ч.
- для профпереподготовки минимум 250 ч.
Да, есть беспроцентная рассрочка для курсов профпереподготовки. Возможность оплаты частями для конкретной программы, а также график внесения платежей можно уточнить у специалиста отдела по организации приема, заполнив электронную заявку или позвонив по контактному телефону.
Порядок оформления налогового вычета определяется Налоговым кодексом РФ (ст. 78, 80, 83, 88 и 219). Для возврата денежных средств нужно обратиться в ФНС РФ по месту регистрации. Размер социального налогового вычета для резидентов России составляет 13 % от стоимости обучения.
Список документов, необходимых для возврата денежных средств, нужно запросить в контакт-центре. Проверка данных, предоставленных в ФНС, производится в течение трёх месяцев. Заявление на вычет и налоговая декларация составляются соискателем самостоятельно.
Паспорт гражданина России, номер СНИЛС и диплом о высшем или среднем профессиональном образовании, а также заявление установленного образца. Помимо этого, может потребоваться справка из образовательной организации (от обучающихся в колледжах и вузах) и документ, подтверждающий изменение фамилии, имени или отчества, если они не совпадают с ФИО в дипломе.
Приём граждан других государств возможен на основании заявления на русском языке. Нерезидент/иностранный гражданин может уточнить перечень документов для поступления у специалиста отдела по организации приема. Консультации по вопросам легализации иностранных документов об образовании можно получить у специалиста отдела по организации приема или работника ФГБУ Главэкспертцентр.
Конкретную дату начала образовательного процесса необходимо уточнять у сотрудников отдела по организации приема. Программы стартуют в течение всего года.
Да, такая возможность предусмотрена действующим законодательством (ст. 76 закона N 273-ФЗ и письмо Минобрнауки России N 06-735 от 09.10.2013).
При поступлении на большинство программ профпереподготовки уже есть имеющаяся профессия Слушателя не имеет значения. Но на некоторых программах предъявляются особые требования к образованию поступающих. Более подробную информацию можно получить у специалиста отдела по организации приема.
Только компьютер или смартфон, подключенный к интернету. Также понадобится офисный программный пакет. Слушатель курсов должен иметь базовые навыки компьютерной грамотности.
Учебный процесс прекращается после подачи соответствующего заявления и расторжения договора с образовательным учреждением. Если вы уже начали процесс обучения, но не завершили его, может быть выдана справка из образовательного учреждения.
Для повторного поступления в Институт нужно обратиться в контакт-центр
Удостоверение о повышении квалификации, если продолжительность курса составила менее 250 ч.
Выпускникам программ дополнительного профессионального образования вручается диплом или удостоверение установленного организацией образца. Возможность выдачи образовательной организацией документов установленного образца регламентирована приказом Минобрнауки РФ №499 (от 01.07.2013).
Нет. Форма обучения и применяемые технологии не указываются в документах, выдаваемых АНО «НИИДПО».
Документ подготавливается в течение 14 рабочих дней. Обучающийся может получить документы по почте, срок доставки в течение 5-7 дней, в зависимости от удаленности вашего региона. Документы доставят в почтовое отделение по адресу, которое Вы указывали при поступлении.
Нет, итоговая аттестация выполняется в дистанционном* режиме. Документ о квалификации высылается по почте.
Да, документы оформляются на бланках с защитой от подделок, заполняются на русском языке, в них ставится печать АНО «НИИДПО».
Согласно закону, дипломы о профпереподготовке могут быть оформлены в порядке, установленном образовательным учреждением (пункт 19 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по ДПП). Образцы квалификационных документов размещены на сайте нашей образовательной организации.
Да, выданное АНО «НИИДПО» удостоверение предоставляет вам право на ведение профессиональной деятельности в соответствии с квалификацией.
2 900 ₽ до 10.11.2024
- Подбор программ под ваши цели и задачи
- Адаптация содержания и названия квалификации
- Скидки от 3% для группы от 3 человек
2 900% до 10.11.2024
